DigiLa õppekava on koostatud vastavalt riiklikule alushariduse õppekavale. Magni qui omnis eveniet modi laboriosam accusantium non. At qui fuga inventore.
Üld- ja tulevikuoskused
Üld- ja tulevikuoskused...
... on aluseks, et lapsest kujuneks ennast juhtiv, kohanemisvõimeline ja vastutustundlik inimene.
-Üld- ja tulevikuoskuste kujunemist toetatakse läbi vaba mängu, laste kaasamise igapäevategevustesse ja planeeritud tegevuste kaudu.
-Oluline on ka keskkond, milles laps tegutseb. Kui keskkond pakub lapsele eakohaseid väljakutseid ja võimaldab ennast proovile panna, õpib laps olema iseseisev, ennast usaldama ja erinevaid lahendusi katsetama.
-
Mänguoskused
Mäng on eelkoolieas lapse põhitegevus ja loomulik õppimisviis. Mängu käigus omandab ja kinnistab laps uut teavet, harjutab uusi oskusi, õpib suhtlema ja koostööd tegema ning sobival viisil enda tundeid ja soove väljendama.
8 õpieesmärki vanusele 2-3 eluaastat
-
Sotsiaalsed oskused
Sotsiaalsed oskused aitavad suhelda teiste inimestega, tajuda nii iseennast kui ka kaaslasi, võtta omaks ühiskonnas üldtunnustatud tavasid ning lähtuda eetilistest tõekspidamistest.
8 õpieesmärki vanusele 2-3 eluaastat
-
Enesejuhtimine
Oskused, mis on seotud töömälu, tähelepanu ning pidurdusprotsesside suunamise ja oma käitumise kavandamisega. Enesejuhtimine on oskus tahtlikult juhtida oma tunnetusprotsesse.
8 õpieesmärki vanusele 2-3 eluaastat
-
Tulevikuoskused
Teadmised ja oskused, mis aitavad toime tulla kiirelt muutuvas maailmas.
8 õpieesmärki vanusele 2-3 eluaastat